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课程计划

巴伦西亚 Espanole 国际学校的课程设置与欧洲语言能力标准(CEFR)一致,提供结构化和循序渐进的学习。课程包括初始和最终评估,以衡量学生的进步情况。每个级别的课程都以交际和实践为重点,整合了实用、语法、词汇和文化内容。各个级别之间的连贯性和个性化的后续课程保证了培训的有效性和完整性。

A1内容 A1 级 内容

初级水平,适合没有任何语言知识的学生。重点是基本交流:自我介绍、谈论口味、日常用品和语言生存状况。
预计学时:4 周(80 小时)。

第一单元
语用内容
  • 正式和非正式问候
  • 自我介绍:国籍、籍贯、职业、年龄......
  • 自我介绍
  • 道别
语法内容
  • 字母表
  • 现在时:to be(是)、to have(有)、to work(工作)、to call oneself(自称
  • 数字 0-101
  • 三种变位
  • 形容词的性别和数量
  • 问句:如何、哪里、多少、多少?
词汇和文化内容
  • 数字
  • 国籍形容词
  • 国家和语言名称
  • 职业和学习
  • 课堂生存词汇
  • 课堂物品
  • 西班牙语名词和处理
第二单元
语用内容
  • 表达意图和兴趣
  • 解释我们所做事情的原因
  • 用不同的语言谈论我们知道如何做什么
语法内容
  • 常规现在时
  • 名词和形容词的性别和数量
  • 定冠词和不定冠词的使用
  • por、para 和 porque 的一些用法
词汇和文化内容
  • 语言
  • 语言课程中的活动
  • 休闲活动
  • 西班牙文化参考资料
第三单元
实用内容
  • 描述地点和国家
  • 表达存在和位置
  • 谈论气候和天气
语法内容
  • ser、estar 和 hay 的一些用法
  • 叠词
  • 量词
  • 疑问代词
词汇和文化内容
  • 西班牙语世界各国的概况
  • 天气
  • 地理
  • 基本点
  • 一年四季
第四单元
实用内容
  • 表达需求、愿望和喜好
  • 识别物品
  • 在商店购物:询问产品、价格等。
语法内容
  • 状语
  • To have to + 不定式
  • 动词 ir 和 preferir
  • El/la/los/las + 形容词
  • Which + 名词
  • Which/which
词汇和文化内容
  • 服装词汇
  • 颜色
  • 从 100 开始的数字
  • 日常用品
  • 与动词 ir 的组合
  • 动词 llevar 的用法
第五单元
实用内容
  • 表达和对比品味和兴趣
  • 询问口味
  • 谈论外表和性格
  • 谈论人际关系
语法内容
  • 动词 gustar 和 encantar
  • 所有格
  • 量词(非常、很多、一点点)
  • 也/也不
  • 重音
词汇和文化内容
  • 性格形容词
  • 亲属和个人关系
  • 音乐
第六单元
实用内容
  • 谈论习惯
  • 表达频率
  • 询问和报时
语法内容
  • 动名词
  • 现在时不规则动词
  • Yo también / Yo tampoco / Yo sí / Yo no / Yo no
  • 先 / 后 / 然后
词汇和文化内容
  • 星期
  • 星期和时间
  • 日常活动
第七单元
实用内容
  • 在酒吧和餐馆四处走动
  • 询问和提供有关食物的信息
  • 谈论饮食习惯
语法内容
  • de 和 con 的一些用法
  • 动词 poner 和 traer
  • 第三人称 OD 代词
词汇和文化内容
  • 膳食、饮料和食物
  • 一些器皿和容器
  • 烹饪方法
  • 西班牙和西班牙语世界的常见菜肴
第八单元
实用内容
  • 描述城镇、社区和城市
  • 谈论我们最喜欢的地方
  • 询问并提供如何到达一个地方的信息
  • 表达好恶并强调一个地方的某个方面
语法内容
  • 量词:某物/无物、某人/无人、某人/无人、某人/无人
  • 介词和地方副词(到、在、旁边、近、远......)。
词汇和文化内容
  • 城市中的服务和场所
  • 描述街区的形容词
  • 西班牙语城市的标志性街区
第九单元
实用内容
  • 谈论过去的经历
  • 谈论技能和能力
  • 谈论人的品质和缺陷
语法内容
  • 过去完成时
  • Saber + 不定式 / Poder + 不定式
词汇和文化内容
  • 职业
  • 性格形容词
  • 技能和能力
  • 量词
自我评估
实用内容
  • 单元 1 至 9 和等级变化

A2内容 A2 级 内容

在本级别,学生可以处理日常情况并讲述简单的个人经历。住房、身体和健康等话题将得到扩展。
预计学时:4 周(80 小时)。

第一单元
实用内容
  • 谈论习惯和困难
  • 谈论持续时间
  • 提出建议
  • 描述感受
语法内容
  • 现在指示代词的复习:规则和不规则
  • 动名词
  • 动词 cost 和 feel
  • 因为/因为/因为/因为/因为......
词汇和文化内容
  • 语言学习活动
  • 感觉和情绪
第二单元
语用内容
  • 过去事件的关联
  • 谈论一个动作的开始和持续时间
语法内容
  • 不定过去时的形式和用法
  • 谈论过去的时间标记
  • 介词 "从"、"期间 "和 "直到
词汇和文化内容
  • 成就
  • 电影
  • 名人传记
  • 开始 + 不定式
  • 去/离开
第三单元
实用内容
  • 识别和描述人的身体
  • 谈论人与人之间的关系和相似之处
语法内容
  • 不规则现在时
  • 评价人际关系:相处融洽/相处不融洽以及相处融洽/相处不融洽
  • 示意词
  • 识别:el / la / los / las / las + de + 名词
  • 识别: el / la / los / las / las + que + 动词
词汇和文化内容
  • 夫妻关系
  • 形容词的物理描述
  • 动词 ser、tener 和 llevar
  • 动词 parecerse
  • 西班牙语世界中的家庭名人
第四单元
语用内容
  • 表达品味和喜好
  • 描述房屋
  • 比较
  • 表达巧合
  • 定位空间中的物体
  • 描述物体
语法内容
  • 比较
  • 介词和位置副词
  • 物主代词:el mío、la mía...
  • ser 和 estar 的用法
词汇和文化内容
  • 房屋类型及其组成部分
  • 描述房屋的形容词
  • 形状、风格和材料
  • 了解西班牙世界的人们和他们的房屋。
第五单元
实用内容
  • 在高度规范化的环境中相处:问候、邀请、介绍
  • 要求事物、行动和恩惠
  • 请求和批准
  • 找借口和为自己辩解
语法内容
  • 动名词(正规和非正规形式)
  • 要 + 动名词
  • 能够和输入的条件
词汇和文化内容
  • 问候和告别
  • 礼貌动词:poder, importar, ayudar, poner
  • 给予、离开和借出
  • 广场生活
第六单元
实用内容
  • 谈论和珍视过去的经历
  • 谈论意图和表达做某事的愿望。
语法内容
  • 过去完成时
  • 过去完成时和不定过去时的用法
  • 已经/还没有
  • 去 + 不定式
  • 想要 / 想 + 不定式
词汇和文化内容
  • 休闲活动和场所
  • 名胜古迹和文化产品
第七单元
实用内容
  • 谈论口味和饮食习惯
  • 解释菜肴的制作方法
语法内容
  • 带 OD 的人称代词
  • 带有 se 的非人称形式
  • ser 和 estar 的一些用法
  • 一些话语连接词:and、but、and also
  • Soler + 不定式
词汇和文化内容
  • 食品
  • 食谱
  • 度量衡
第八单元
实用内容
  • 提供建议
  • 谈论情绪
  • 描述疼痛和症状
语法内容
  • 动词
  • 要和被
  • 肯定命令式的形式和某些用法
词汇和文化内容
  • 身体部位
  • 健康和运动词汇
  • 精神状态
  • 疾病、病痛和症状
自我评估

自我评估单元 1 至 8 和水平变化。

B1内容 B1.1 级的 内容

介绍用过去时叙述、表达情感、谈论习惯和讲述经历的结构。它加强了个人和职业语境中的口语理解和表达。
预计学时:4 周(80 小时)。

第一单元
实用内容
  • 谈论过去的习惯、风俗和环境。
  • 描述过去和现在的行为。
  • 争论和辩论
语法内容
  • 过去完成时
  • 现在和过去的时间标记
  • 不再/尚未
词汇和文化内容
  • 历史时期
  • 历史与社会
  • 西班牙历史
第二单元
语用内容
  • 表达禁止和义务
  • 表达非个人性
  • 谈论习惯
  • 提出意见和建议
语法内容
  • Normal / usual / rare + 不定式,soler + 不定式
  • 量词:大家/大多数(......)/许多/一些......
  • 禁止/允许
  • 禁止/允许/允许
词汇和文化内容
  • 社会习俗
  • 工作相关词汇
  • 动词 dejar
  • 用 ser 和 estar 表达规则和习惯
第三单元
语用内容
  • 谈论现在的习惯
  • 谈论过去的经历
  • 谈论动作的开始和持续时间
  • 确定动作在时间中的位置
语法内容
  • 短语:begin to / finish / finish / finish / return to / stop +不定式,take / go +动名词
  • 由于/因为/既然
词汇和文化内容
  • 作品
  • 人物生平事迹
第四单元
语用内容
  • 用过去时讲述
  • 动作排序
  • 表达情感
语法内容
  • 不定过去时的不规则形式
  • 过去不定过去时与过去完成时的对比
  • estar + 动名词的过去式
  • 时间标记
词汇和文化内容
  • 历史事件
  • 情感和记忆
第五单元
实用内容
  • 建议和意见
  • 发出指示
  • 描述广告
语法内容
  • 肯定祈使句和否定祈使句:语法和一些用法
  • 反身代词和 OD / OI 的位置
词汇和文化内容
  • 广告、价值观、媒体和广告要素
  • 描述广告的资源
第六单元
实用内容
  • 在电话和视频通话中四处走动
  • 电话留言
  • 传递信息
语法内容
  • 间接言语:他告诉我.../ 他问我是否.../他问我何时/何地/为何......
词汇和文化内容
  • 概括信息意图的动词(抗议、祝贺等)。
  • 信息类型:信件、手机短信、电子邮件......
  • 询问和请求的动词
第七单元
实用内容
  • 谈论未来的行动和情况
  • 表达条件
  • 提出关于未来的假设
语法内容
  • Si + 现在时、将来时
  • 将来完成时的形式和某些用法
  • 未来的时间标记
  • 肯定/surely/大概/probably...+将来时
词汇和文化内容
  • 未来的挑战
  • 越来越多/越来越少
  • 技术与科学
第 8 单元
语用内容
  • 用现在时叙述
  • 概述一本书或一部电影的情节
  • 理解笑话
语法内容
  • 代词 OD 和 OI 的形式和用法
  • 叙述时的一些连接词:(然后)、在那一刻、在结尾、突然......
  • 因为/因为/就像/虽然/然而
词汇和文化内容
  • 流派:电影、电视、文学......
  • 电影、文学和娱乐词汇。
  • 与说话行为有关的动词(讲述、叙述等)。
自我评估

自我评估单元 1 至 8 和级别变化。

B1内容 B1.2 级的 内容

巩固在 B1.1 中学习的内容,使您能够更流利地处理与工作、情感、假设和媒体有关的话题。
预计学时:4 周(80 小时)。

第一单元
实用内容
  • 谈论技能
  • 谈论情感
  • 连接句子
语法内容
  • 带代词的动词:to become(成为)、to put on(穿上)、to stay(停留)、to feel(感觉)......
  • 虽然/而且
词汇和文化内容
  • 对某人做得好/坏
  • 感到羞愧/害怕
  • 紧张/悲伤
  • 形容词 "好 "和 "棒
  • 好或坏 + 动名词
第二单元
实用内容
  • 表达愿望、要求和需要
  • 提出解决方案
  • 写公开信谴责问题
语法内容
  • 现在时从句
  • 想要/请求/要求/需要 + 不定式或 + que + 从句
  • 应该/必须......
  • 当 + 从句
词汇和文化内容
  • 社会和行政生活方面
第三单元
实用内容
  • 讲述轶事的资源
  • 听故事时表现兴趣的资源
  • 谈论原因和结果
语法内容
  • 因果和连续连接词:as / because / so / so that / so that...
  • 指示过去式的过去完成时
  • 在故事中组合过去时
词汇和文化内容
  • 旅行和旅游
  • 轶事
第四单元
实用内容
  • 表达兴趣和情感
  • 谈论人与人之间的关系
  • 用不同的语气表达不同意见
  • 缓和不同意见的表达
  • 反驳
语法内容
  • Me fascina / odio / me encanta / me encant / no aguanto + que + subjunctive
  • Me fascina / odio / me encanta / me encanta / no aguanto + 名词或不定式
词汇和文化内容
  • 表达兴趣、情感和感觉的动词
  • 躁狂症
  • 表示异议的资源
第五单元
语用内容
  • 描述事物的特征和工作原理
  • 对物体发表意见
语法内容
  • 感叹句:"que...... tan / más....!
  • 带介词的相对短语
  • 指示代词和从句在关系从句中的用法
  • 叠词
词汇和文化内容
  • 描述物体的词汇:形状、材料......
  • 评价物体设计的词汇
  • 叠词和其他等级词
第六单元
实用内容
  • 评价情况和事实
  • 表达对行动和行为的看法
语法内容
  • Es injusto / una vergüenza...+ 不定式 / que + 现在时从句
  • It is right / wrong that + 不定式 / que + 现在时从句
  • 我认为这是正确的/错误的/不合逻辑的......+ 不定式 / que + 现在时从句
  • 条件式
  • This / that / that of (that) + 名词 / 动词
词汇和文化内容
  • 为建设更美好的世界而采取的行动
  • 物体的特征和材料
第七单元
实用内容
  • 作出假设和猜测
  • 讲述神秘事件
  • 表达确定程度
语法内容
  • 简单将来时和复合将来时的一些用法
  • 用于提出假设的指示式和从句结构
词汇和文化内容
  • 相信某事/相信某事/相信某事
  • 动词 pensar 和 recordar
  • 神秘事件和超自然现象
  • 心理学和科学
第八单元
实用内容
  • 传递命令、请求和建议
  • 提及别人过去说过的话
语法内容
  • 直接言语和间接言语
  • 去/来
  • 携带/带来
词汇和文化内容
  • 工作和新的工作方式
  • 诈骗、冲突和投诉
  • 工作中的歧视
自我评估

自我评估单元 1 至 8 和级别变化。

B2内容 B2.1 级 内容

学生开始更自主地使用西班牙语。重点是复杂观点的表达、正式场合、社会规范和间接语言。
预计学时:6 周(120 小时)。

第一单元
实用内容
  • 引用新闻并发表评论
  • 撰写新闻
语法内容
  • 过去时
  • 使用被动语态
  • 使用 "se "和第三人称复数的非人称结构
词汇和文化内容
  • 媒体
  • 传递信息的动词
  • 新闻事件
第二单元
语用内容
  • 表达意见和评估
  • 引用以前的话题或演讲
  • 设定条件
  • 提出、支持或拒绝建议
语法内容
  • (我)不相信/认为 + 指示代词/从句
  • It is indispensable / illogical...+ 不定式 / que + 从句
  • 只有/只要/只要......
  • 那(的/的)......
  • 此外/除此之外
词汇和文化内容
  • 旅游词汇
  • 一些带介词的动词
  • 法律、官僚机构和管理
第三单元
实用内容
  • 提出建议
  • 唤起想象
  • 表达对行动和行为的看法
  • 表达愿望
  • 表达无知
语法内容
  • 条件式的一些用法
  • Te recomiendo / aconsejo / sugiero que + 现在分词
  • 过去完成时从句
  • 我相信/ I thought that.../ 我不知道
词汇和文化内容
  • 体育运动
  • 传统
  • 情感词汇
  • 恐惧和害怕
  • 用口语断然否定某种可能性
第四单元
实用内容
  • 表达原因和目的
  • 谈论人和物的品质
  • 谈论情感、性格和个性
语法内容
  • por / para 的一些用法
  • 相对从句中动词时态的相关性
  • 用于添加、限定、对比......信息的连接词
词汇和文化内容
  • 个人和情感关系词汇
  • 城市部落
  • 一些带介词的动词
第五单元
实用内容
  • 谈论城市:描述城市并评论其品质
  • 谈论以前对某事的看法
  • 表达情感
语法内容
  • 关系从句:que/quien(es)/cuyo(a/os/os/as)的用法
  • 相对从句中的分词:被动语态
  • 感知动词和意见动词 + 指示代词/从句
词汇和文化内容
  • 描述城市和旅游世界的词汇
  • 谈论感受的词汇
第六单元
语用内容
  • 表达条件
  • 确定条件和要求
语法内容
  • 在非人称句中使用 "se
  • 被动句的用法
  • 复合不定式的用法
  • 过去完成时
  • 相对结构:quienes、aquellos/as que、todo aquel que、el/la/los/los que
词汇和文化内容
  • 与提案征集领域相关的词汇
  • 只有、专门、必须
  • 教育领域的词汇
  • 动词 presentarse
自我评估

自我评估单元 1 至 6 和等级变化。

B2内容 B2.2 级的 内容

发展更精细的话语。学习正式语域、论证、高级结构(如被动句和条件句),语法准确性高。
预计学时:6 周(120 小时)。

第一单元
语用内容
  • 描述活动和动作
  • 发出指令
  • 谈论身体姿势
  • 表达情感和情绪
语法内容
  • 用形容词、动名词、副词、介词短语等描述动作
  • 动名词
词汇和文化内容
  • 身体部位
  • 身体姿势
  • 身体和面部动作
  • 感觉、态度和情绪
  • 感觉和感受
  • 穿和戴
  • 停留和停留
第二单元
实用内容
  • 表达目的和意图
  • 在间接言语中暗指承诺
  • 要求履行承诺
语法内容
  • Para + 不定式/现在时或现在完成时从句
  • 间接言语
  • 用 "se "表示非自愿性
  • Es que.../ no es que.../ lo que pasa es que.../ what happens is that...
词汇和文化内容
  • 带前缀的形容词
  • 形容词前的不定冠词
  • 故意/无意/故意......
  • 谈论冲突
第三单元
语用内容
  • 组合过去时态
  • 提及过去的事件
  • 表达请求和警告
  • 讲故事(故事、传说......)
语法内容
  • 标记和时间结构:just when / then...
  • 指示代词和从句的过去完成时的用法。
  • 动名词的用法
  • 形容词搭配
词汇和文化内容
  • 灾害和自然现象
  • 与城市历史相关的词汇
  • 体育领域的词汇
  • 谈论历史人物和事件的资源
第四单元
实用内容
  • 预测未来
  • 分析和解释与环境有关的问题:其原因和后果。
  • 使文章具有连贯性
语法内容
  • 复合未来
  • 含有 while、until(which)、as soon as、before(which)、after(which)的时态结构
  • 使文章连贯的资源
词汇和文化内容
  • 环境词汇
  • 使文章连贯的资源:同义词、超同义词、次同义词等的使用
  • 名词化
第五单元
实用内容
  • 谈论工作:品质、职能、问题和感受。
  • 描述公司
  • 正式书面文本的一些特点
语法内容
  • 让步性从句:虽然,尽管,无论如何......
  • 重述:就是说,就是说,就是说,就是说。
  • 举例:举例、举例、举例说明......
词汇和文化内容
  • 与工作有关的词汇
  • 老板和员工的特点
  • 经验一词的含义
第六单元
实用内容
  • 评价过去的事件
  • 谈论过去的假设事件及其后果
  • 提出责备
语法内容
  • 代词组合
  • 过去完成时从句
  • 复合条件式
  • 一些因果连接词
词汇和文化内容
  • 教育领域的词汇
  • 生活事件和人生历程词汇
  • 动词 arrepentirse、 lamentarse、 dejar 和 pasar
自我评估

第 1 至第 6 单元的自我评估和水平变化。

C1内容 C1.1 级的内容

促进流畅和有条理的表达。学生熟悉不同的语域和体裁,学会细微差别的表达,并准确地参与辩论。
预计学时:12 周(240 小时)。

第一单元
实用内容
  • 谈论人物
  • 表达技巧
  • 表达好恶和喜恶
  • 谈论社会价值观
  • 介绍本国名人
  • 录制个人访谈
语法内容
  • 以-mente 结尾的高级形容词和副词
  • 表达技能、好恶
  • 带介词的动词
词汇和文化内容
  • 谈论性格的词汇
第二单元
语用内容
  • 重视空闲时间的重要性
  • 邀请、提议和建议自由时间,接受和拒绝它们。
  • 谈论时尚话题
  • 唤起一个故事
  • 就时尚世界展开辩论
  • 撰写议论文
  • 与面试官谈判
语法内容
  • 表达目的
  • 邀请、提议、接受和拒绝的结构
词汇和文化内容
  • 时尚词汇
  • 电影、戏剧和文学词汇
第三单元
实用内容
  • 描述工作和遴选过程
  • 表达同意和不同意
  • 对命令或请求做出简短回应
  • 撰写一篇文章,介绍求职面试技巧
  • 撰写有关本国就业形势的报告
语法内容
  • 关系词
  • 文本连接词
词汇和文化内容
  • 有关工作条件和工作场所的词汇
第四单元
实用内容
  • 比较美食
  • 了解复杂的菜单
  • 介绍和评价一道菜肴
  • 谈论美食文化
  • 在网站上撰写条目
语法内容
  • 比较结构
  • 兴趣的助动词
词汇和文化内容
  • 食物词汇和如何烹制菜肴
  • 数量词汇
第五单元
语用内容
  • 描述动物
  • 谈论环境问题
  • 表达原因
  • 表达感受
  • 在互联网上写请愿书
语法内容
  • 因果关系句
  • 表达喜悦、悲伤、愤怒或恐惧的句子
词汇和文化内容
  • 动物和生态词汇
第六单元
实用内容
  • 谈论教育方式
  • 询问记忆
  • 写有关教育的箴言
  • 介绍其他教育模式
  • 提出增强记忆和学习的解决方案
  • 给文章加标点,续写故事
语法内容
  • 用指数表示记忆
  • 连续句子
  • 条件标记
  • 标点符号
词汇和文化内容
  • 谈论大脑的词汇:神经科学
第七单元
实用内容
  • 谈论改善城市景观的举措
  • 寻找解决住房问题的办法
  • 表达欣慰、希望和不舍
  • 写一封请求信
  • 根据文本进行正式口头陈述。
语法内容
  • 时间状语从句
  • 形容词的位置
词汇和文化内容
  • 房屋分类词典
  • 材料和装饰词汇
第八单元
语用内容
  • 谈论世界各地
  • 纠正信息
  • 给予和请求确认
  • 提出建议
  • 为旅游杂志撰写条目
语法内容
  • 动词短语
词汇和文化内容
  • 地理和气候词汇
  • 旅游词汇
第九单元
语用内容
  • 描述一项运动
  • 非正式问候和道别
  • 提供帮助、鼓励和安慰
  • 准备演讲
语法内容
  • 让步句
  • 与意见动词的时间一致
词汇和文化内容
  • 体育词汇
  • 健康词汇
  • 美学词汇
单元 10
实用内容
  • 进行谈判
  • 使用策略开始、维持和结束对话
  • 淡化论点
  • 撰写评论文章
语法内容
  • 弱化论点的话语标记
  • 连词句:岂止/岂止多
  • 谁的/谁的相对句
词汇和文化内容
  • 经济、市场和商业词汇
第 11 单元
语用内容
  • 表达非个人性和不确定性
  • 表达抱怨
  • 强化正面和负面意见
  • 撰写通告
  • 根据特定风格改编故事
语法内容
  • 代词 "se "的用法
  • 名词的性别
  • 西班牙语的语音变体
词汇和文化内容
  • 西班牙语美洲的词汇差异
第十二单元
语用内容
  • 表达反对、惊讶和陌生感
  • 表达可能性或不确定性
  • 提出反驳
语法内容
  • 复合将来时
  • 冠词的有无
  • 地点句:para donde, adonde...
  • 疑问词或概率词:the same, it could be that...
词汇和文化内容
  • 电视节目
  • 网络

C1内容 C1.2 级的内容

巩固所有已学知识。重点是复杂的话语技能、对文本的深入理解、有风格的书面表达以及对交际语境的适应。
预计学时:9 周(180 小时)。

第一单元
实用内容
  • 提出反驳和细微差别
  • 表达绝对同意和部分同意
  • 描述语言现象并讨论其演变。
语法内容
  • 反驳标记
  • 争论和表示同意的资源
  • 结束对话的标记
  • 动名词的状语从句:ir / venir + 动名词
词汇和文化内容
  • 描述词词典
  • 谈论趋势的词典
  • 与单词 "cuenta "的组合
  • 创造新词
第二单元
实用内容
  • 谈论音乐和声音
  • 谈论记忆和转变经历
  • 相对化所说内容的准确性
  • 显示偏好
语法内容
  • 独立动名词
  • 标记词 "突然 "和 "突然
  • 正式和非正式语域的特点
词汇和文化内容
  • 声音和音乐
  • 表达感觉和情绪
  • 具有隐喻意义的运动动词
  • 强化
第三单元
语用内容
  • 表达讽刺
  • 表达赞同和反对意见
  • 纠正和质疑信息
语法内容
  • 阙 + 从句
  • 猜测条件
  • 量词
  • "甚至 "和 "不甚至
词汇和文化内容
  • 信息和错误信息
  • 带物主代词的表达
  • 动词 "acabar"(完成)
第四单元
语用内容
  • 谈论人生的各个阶段
  • 思考时间概念
  • 提出建议
  • 定义概念
语法内容
  • 重述标记:解释和纠正标记
  • 反驳连接词 "另一方面 "和 "相反"。
  • 表达非个性的资源
  • 时间状语从句
  • 连接词 "如"、"根据 "和 "按照"。
词汇和文化内容
  • 谈论时间的词典
  • 以-ble、-dero/a、-dizo/a 为后缀的形容词
  • 谈论生活瞬间的表达
  • 隐喻
第 5 单元:实用内容
实用内容
  • 调解与交流有关的冲突
  • 反思误解
  • 谈论幽默
  • 管理小组工作
语法内容
  • 动词
  • 带 "as "的原因句和条件句。
  • 悬念句
词汇和文化内容
  • 交流
  • 幽默和笑声
  • 与说话行为有关的表达
  • 拟声词
  • 动词 "quedar"(停留)
  • 合作角色描述
第六单元
语用内容
  • 谈论身份
  • 谈论变化
  • 谈论规则
  • 表达条件
语法内容
  • 复杂比较
  • 间接言语
  • 复杂条件句
词汇和文化内容
  • 街区和城市的改造
  • 住房
  • 情感表达
  • 身份
  • 法律和规范
第七单元
实用内容
  • 描述和评论艺术作品
  • 思考艺术的功能
  • 表达品味、观点和价值观
  • 提出假设
语法内容
  • 关系代词和形容词
  • 历史现在时
  • 带分词的短语
词汇和文化内容
  • 艺术词汇
  • 颜色和含义
  • 颜色形容词
第 8 单元
语用内容
  • 谈论食物或菜肴
  • 评估质量
  • 减少批评
  • 表达惊讶
语法内容
  • 连接词 "实际上 "和 "事实上"。
  • 双关语 "来 + 不定式"。
  • 比较 "the same as... as / like..."。
  • 直到 "的意义。
词汇和文化内容
  • 不同种类西班牙语中的食物
  • 烹饪技巧
  • 味道和质地
  • 定义与食物关系的形容词
第九单元
语用内容
  • 即兴口语
  • 表达愿望
  • 谈论不适和解决方案
语法内容
  • 复杂让步句
  • 好像 + 从句的半完成时和完成时
词汇和文化内容
  • 健康
  • 情绪和情感
  • 生活条件
  • 关系形容词
  • 副词
  • 动词 "认识

C2内容 C2 级 内容

无时间限制的高级水平。学生完全掌握语言,能够分辨细微差别、讽刺、音域、自发表达并理解所有类型的文章。
学时:无时间限制,取决于学生的需求。

第一单元
实用内容
  • 撰写旅游手册
  • 对一件艺术品作出反应并称赞一位艺术家。
  • 表达品味和评价
  • 书写艺术竞赛规则
语法内容
  • 代词 "se "的用法
  • 代词 "lo "的用法
  • 规范性文本中未来指示时态的使用
词汇和文化内容
  • 建筑、绘画和文化遗产相关词汇
  • 与竞赛和比赛有关的词汇
  • 西班牙的艺术和建筑运动
第二单元
实用内容
  • 强调建议和劝阻
  • 修饰自己的观点
  • 讲述轶事
  • 具体说明细节
  • 叙述、描述和评价
语法内容
  • 形容词的位置(限定词和表语)
  • 复合词中的连词
  • 加强和减弱的话语标记
  • 短语单位:搭配和习惯用语
词汇和文化内容
  • 与情感有关的词汇
  • 美食旅游
  • 西班牙语科学节目和杂志
第三单元
实用内容
  • 讲述自己和他人的轶事
  • 描述社会状况
  • 表达如何执行某项行动
  • 解释社会现象的原因
  • 论证自己的观点
  • 表达技巧
语法内容
  • 短副词
  • 情态连接词和论证连接词
  • 受动词、分词、形容词和名词支配的介词
  • 动词+短副词的组合
词汇和文化内容
  • 有关成功和失败的词汇
  • 有关工作和个人技能的词汇
第四单元
实用内容
  • 唤起对文学经历的回忆
  • 表达惊讶、陌生和愿望
  • 表达礼貌
  • 叙述虚构事件
  • 确认信息
  • 分析和评论叙事文本
  • 比较文字语言和形象语言
语法内容
  • 指示时态中不同过去时态的用法
  • 动词语义与过去时态之间的关系
  • 叙述的未完成时
  • 动词意义随动词时态的变化
  • 未完成时的语态值
  • 比喻语言和修辞手法:隐喻
  • 与-mente副词的搭配
词汇和文化内容
  • 词典:文学流派
  • 评论叙事文本的术语和表达方式
第五单元
语用内容
  • 表示同意和明确反对
  • 表示怀疑
  • 表达肯定或不肯定、可能性和无知
  • 理解和评论统计数据
  • 使用统计数据进行论证或反驳
语法内容
  • 表达确定性的语言要素
  • 对比指示代词和从句来表达肯定或怀疑
  • 反问句
  • 偏正结构中的一致
  • 伪偏正结构中的意义一致
  • 派生词
词汇和文化内容
  • 道德困境词典
  • 运气词法
  • 数量概念
  • 文化价值和信仰词典
第六单元
实用内容
  • 关于生活方式和生活方式的争论
  • 描述身体和性格特征
  • 感性建议
  • 口语
语法内容
  • 贬义后缀
  • 口语的典型结构
  • 带从句的比较级
  • 主代词的存在/不存在
  • 行末分词
词汇和文化内容
  • 口语表达
  • 人际关系
  • 肢体语言和手势
  • 西班牙的情感现实
  • 西语世界的交谈习惯
第七单元
实用内容
  • 澄清和明确专业术语
  • 描述创新
  • 使用聊天工具和网络
语法内容
  • 前缀
  • 重述标记
  • 网络语言的特点
  • 带从句的连贯句
词汇和文化内容
  • 科学术语
  • 技术与信息社会
  • 社交网络术语
第八单元
实用内容
  • 用口语叙述历史事实
  • 回答正式询问
  • 反驳
  • 表达承诺
语法内容
  • 动名词的用法
  • 法律和行政语言
  • 短语单位
词汇和文化内容
  • 法律和行政词汇
  • 常用隐语
  • 语言的历史含义
第 9 单元
实用内容
  • 解释词源
  • 提出词汇假设
  • 强调信息
  • 演讲
语法内容
  • 礼貌语法
  • 语言水平和语域
  • 强调结构
词汇和文化内容
  • 成语表达
  • 词源
  • 交际风格
  • 复音词、泛音
第十单元
实用内容
  • 求人帮忙和拒绝帮忙
  • 评价时事
  • 辩论和争论
  • 讲述幻想
语法内容
  • 男性性别:性别歧视/非性别歧视
  • 包容性替代词:斜线、破折号......
  • 过去时
  • 用 "ni "表示绝对否定
词汇和文化内容
  • 文学和电影中的短语
  • 无性别歧视的交流
第 11 单元
语用内容
  • 描述正在进行的行动
  • 叙述变化
  • 表达遗憾
  • 提出替代方案
语法内容
  • 变化动词和近义词
  • 复合不定式
  • 回溯状语
  • 因果和连续连接词
  • 指示/从句交替
词汇和文化内容
  • 婚姻和民事伙伴关系
  • 历史和生活事件
第 12 单元
实用内容
  • 建立时间关系
  • 表达准时性和持续时间
  • 描述梦境
语法内容
  • 证据标记
  • 时间标记
  • 进行中的动作
  • 故事中使用未完成时态
词汇和文化内容
  • 一天中的各个部分和睡眠问题
  • 审美词汇

我们的方法

实用和交际方法

课程采用实践和交际方法:目的是让学生从第一天起就在实际生活中使用西班牙语

完全沉浸式教学

整堂课都使用西班牙语作为载体语言,以便让学生完全沉浸在语言和文化的氛围中。一切设计都是为了让学习充满活力、参与性和实用性。

主动学习

在每节课中,我们都会通过游戏、对话、理解练习、辩论、演讲小组合作等各种活动,学习不同的语言技能(说、听、读、写)。

教学人员和内容

教师根据小组的进度指导和调整教学内容,鼓励学生积极参与,营造信任的氛围。此外,为了更好地了解西班牙语国家人民的生活和交流方式,还加入了文化方面内容

教科书

课堂上使用教材,教材在第一天发放。如果学生换了一个年级,则需要购买下一个年级的课本(价格约为25 欧元)。
课本还配有教师编写的补充材料。

独享互动平台

作为一种支持,所有学生都可以免费访问本书的数字平台Campus Diffusion
他们可以使用该平台巩固所学知识,做额外的练习,并从任何设备上访问音频、视频和互动活动。可以选择使用,但强烈建议使用。